H29　海外日本語教師受入れ　
2月15日（木）、本日は19か国32名の海外日本語教師の皆様をお迎えし、交流を行いました。
異文化理解という視点から、生徒たちは多くのことを学ばせていただきました。
来校された先生方は、剣道・芸術・世界史などたくさんの授業を参観し、昼食での交流、午後２時間の授業参加、
外国では珍しいSHRや清掃活動、部活動についても大変興味関心をもって、見学や質問をされていました。
NZ研修の参加生徒や英語部の生徒たちも積極的に参加するなど、お陰様でお互いに学ぶことの多い充実した１日となりました。
このような素晴らしい機会をいただき、ありがとうございました。

　　　
　
　
　
　
　
　
　
　
    
 

アッシュバートン高校生受入プログラムについて

H29　受け入れプログラム　

　平成２９年度ＮＺ研修受け入れプログラム

■９月２８日（木）【１日目】
１５：３０　本校到着
１５：４５　歓迎セレモニー
１６：３０　ホストファミリー宅へ移動　　


■９月２９日（金）【２日目】
　８：４０　登校
　８：５０　１時間目の授業に参加
１０：０５　２時間目の授業に参加
１１：２０　３時間目の授業に参加
１２：２５　昼食（受け入れクラス生徒との交流）
１３：１０　４時間目の授業に参加
１４：２５　ＬＨＲに参加
放課後　茶道部体験（協力：茶道部）
　　　

■９月３０日（土）・１０月１日（日）【３・４日目】
　ホストファミリーと2日間

■１０月２日（月）【５日目】
７：１５　新所沢駅へ見送り（次の目的地京都へ）　　

№288 　アッシュバートンカレッジの生徒たちの授業体験
９月２９日（金）はバディとともに１日学校体験日となります。もちろん言葉の壁もありますが、頑張ってほしいと思います。　
授業中もバディである生徒たちが、気配りを忘れず対応してくれているようです。関係生徒の皆さんありがとうございます。
所北生にとっても異文化を理解するための貴重な時間になりそうです。
関係保護者の皆様、ホームスティをお引き受けいただき感謝申し上げます。

  
  

放課後になりました。
　

茶道体験より
　　
H29　 ようこそ所沢北高へ　姉妹校アッシュバートンカレッジの先生方　
９月２９日（金）朝の打合せで、アッシュバートンカレッジの先生方２名からご挨拶をいただきました。どうぞよろしくお願いいたします。

　　
H29　ニュージーランド　姉妹校のアッシュバートンカレッジ　来日
９月２８日（木）午後、ニュージーランドから短期留学生１０名と引率の先生２名が来日（来校）しました。
ＮＺ研修でお世話になった生徒たちが集合し、食堂で歓迎会を開きました。
すぐに打ち解け、楽しそうに会話する生徒たち。コミュニケーション力の高さを改めて確認することができました。
今後も授業参加や部活動体験の様子などをお伝えしていきたいと思います。
   
  
アッシュバートン生徒来日受入プログラムの概要
平成２１年９月２９日（火）から１０月２日（金）の３泊４日、姉妹校アッシュバートン・カレッジの日本語学習生徒２３名が、副校長クリス・バックランド先生、日本語教師エリザベス・ウッド先生と来日し、本校生徒の家庭にホームステイしました。
９月３０日（水）には、本校で１日授業参加等をおこないました。
 

９月３０日（水）の授業参加の概要

 
１時間目：　それぞれの受入生徒（バディ）のクラスで授業参加
２時間目：　校内見学来日生徒と受入生徒
３時間目：　書道体験
４時間目：　英語授業に参加
５時間目：　それぞれの受入生徒（バディ）のクラスで授業参加
放課後：　　茶道部員との茶道体験
 
校長あいさつエリーのあいさつ  
校内見学

校内見学風景

体育と芸術の教室にて
体育授業芸術の教室
書道体験

書道体験

 ３時間目の書道体験では、生徒達はニュージーランドの漢字国名「新西蘭」や自分の名前の発音を表す漢字などの書きました。全員が初めての毛筆でしたが、指導にあたった国際交流員会の担当者も＜達筆ぶり＞に感心しました。
 
左写真より
＜みんな真剣＞　＜ホーリーさんの作品＞　＜ニュージーランドを漢字で書く＞
 
みんな真剣
ホーリーさんの作品ニージーランドを漢字で書く
 
英語授業に参加

英語授業に参加し、文化を語り合う

 
３年生の選択「オーラルコミュニケーション?」の授業に参加し、日本とニュージーランドの文化を題材にしたコミュニケーション活動を行いました。
 
?Find Who ...（その人を捜せ）
インタビューを行いながら、条件にあった人を探します。「犬を飼っている人」などがありました。（写真１）
?Japanese Food Karuta（日本料理かるた）
日本の食べ物をのカードを本校の生徒が読み上げ、アッシュバートンの生徒が絵カードを取り合いました。（写真２・写真３）
?Vogue Words（流行り言葉） 
まだ辞書には載っていない、それぞれの国の若者ことば（？）を英語で説明しあいました。本校ｊの生徒は「イケメン」などを苦労して説明しました。
 
Find WhoJapanese Food KarutaYokanイケメンて何？
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茶道部員との茶道体験

初めてのお茶

 
放課後、作法室で茶道部員の歓待を受けました。お茶はもちろん、正座も初めての生徒たちは、興味を示しながらも、緊張の面持ちでした。
どうぞお召し上がりください
アッシュバートン生徒の感想

アッシュバートン生徒の感想

 
今日はこちらの学校に来て、日本の学校生活を体験しました。私は２年６組に入りました。今み日はとても楽しかったです。日本語はあまり分からなかったけれど、みんなが優しくしてくれました。日本の学校のことを学んで興味深かったのですが、ニュージーランドの学校に比べ１日がとても長いのですね。日本の生徒はよく勉強しますね。
 
私はたくさんの人に出会い、仲良くなりました。日本の茶道の様子は楽しかったです。クラスメートができて、先生方や生徒のみんなに感謝します。食堂のお弁当、とてもおいしかったです。アリガトウゴザイマス！（メロディー・ショーさん）


Today I came to your school to experience Japanse school life. I was in class 2-6 with my host sister.  I really enjoyed today, even though I couldn't understand much Japanese, as everyone was very nice to me.  It was interesting learning about Japanese schools, it is a very long day compared with New Zealand schools. Japanese studnets work very hard.  I met a lot of new people and made many new friends.  I loved seeing what a Japanese tea ceremony was like.  Thankyou for making my classmates and I feel very welcome, oh nad by the way, lunch was delicious.
ありがとうございます！（Melody Shaw）